Éso es lo que le grita una profesora a mi sobrina. "Yo no cobro para cuidar niños".
Una niña de 10 años que ha perdido la ilusión por estudiar, que no quiere leer. Resulta curioso, ya que la misma niña, hace 4 años, tenía un libro de cuentos sobre brujas escondido en su mesa de noche. Esa misma niña, que no quiere leer, pedía a su madre que le diese tareas fuera del horario escolar, porque quería aprender a leer, quería leer su libro y no podía esperar a que la enseñaran en clase.
¿Curioso, no? una niña a la que siempre se le ha tenido que tratar como si fuese una adulta, te hace preguntas que te dejan en fuera de juego, impropias para su edad.
La niña estudia en el CEIP Roque Aguayro, un centro con muy buenas referencias, situado en el municipio de Agüimes. Sorprende encontrar en el siglo XXI, profesores que empleen una metodología didáctica propia de otros tiempos.
Yo tengo edad para estar peinando canas, recuerdo perfectamente a mi profesora de preescolar, acojonando a toda una clase de niños de 5 añitos, con los lloros procedentes de la clase de primero. Oíamos como su profesor pegaba a los de 6, y nos decía: "prepárense para el año que viene". Afortunadamente, no nos llegó a dar clase, lo despidieron. Pero la susodicha se encargó de poner a más de uno en fila para recibir su merecido, con su regla bien gordita que tenía guardada. Eran tiempos de "la letra con sangre entra". Veo que se ha pasado del castigo físico al psícológico. No sabría decir cuál de los dos es peor.
Actualmente estoy estudiando pedagogía, de hecho este blog nació de un trabajo para la asignatura de tecnología de la educación. En su momento, tuve que hacer un ejercicio consistente en elaborar una reforma del sistema educativo para la asignatura de teoría de la educación. Uno de los apartados a reformar era el de la evaluación del profesorado.
Partiendo del modelo finlandés de educación, donde para ser profesor tienes que superar unas pruebas casi tan fuertes como las que se somenten los médicos;considero que tendríamos que modificarlas para que sólo accedan los mejores, los que tienen vocación, los que se preocupan por educar y educarse. Hay que tener en cuenta que están jugando con la vida de un pequeño, con su futuro. Pero también están jugando con el futuro del país, con su prosperidad, con los futuros profesionales , con posibles premios Nobel, no se sabe......
Recuerdo la anécdota de un profesor universitario que aconsejó a un alumno que se dedicase a otra cosa, que la física no era lo suyo. Afortunadamente el alumno no le hizo caso y terminó elaborando la teoría de la relatividad. Saben perfectamente a quién me estoy refiriendo.
Soy partidario de una evaluación periódica del profesorado, una avaluación ralizada por todos los sectores que intervienen en la educación: el alumno (si tiene capacidad y madurez para ello), sus padres, la Concejalía (representada pos el departamento de Servicios Sociales, y por supuesto la Consejería de Educación. Una evaluación donde cada "nota" tuviese una ponderación en el resultado final. Un resultado del que dependiesen ingresos y destino del docente. Con ello evitaríamos sufrir las nefastas consecuencias de un profesor/funcionario/acomodado que no hace bien su trabajo y que está evitando que un educador vocacional ocupe su plaza.
Ayer tuve la suerte de asistir a la presentación del libro "Enseñar a los hijos a convivir" realizada en la ULPGC . Asistieron docentes y educadores de centros de menores. No se si entre los asistentes se encontraba la profesora de la que estoy hablando, pero le recomendaría la lectura del mismo. Un libro eminentemente práctico escrito por Juani Mesa Expósito y Manuel Segura, para que aplique sus contenidos lo antes posible.
Esta señora me ha recordado otro libro titulado "El currículum oculto". Ha conseguido enseñar a una niña, con ganas de aprender fuera del aula, una niña muy perfeccionista, una niña emprendedora, lo que significa la desesperanza aprendida, a la tierna edad de 10 años. Felicidades.
Como dije antes, tenemos a una eminencia que grita "Yo no cobro para cuidar niños". Algo huele a podrido en el CEIP Roque Agüayro, espero que esa manzana podrida no termine corrompiendo a las tiernas manzanitas que tiene a su cargo.
