viernes, 28 de octubre de 2011

Conferencia sobre la educación del tercer milenio


El pasado jueves, día 27 de Octubre, tuve la suerte de asistir a la conferencia sobre la educación del tercer milenio, sin conocer al ponente y sin saber nada de educación holística, lo que me permitió asistir a ella sin ningún tipo de idea preconcebida y sin prejuicios.
Me encontré con in inspector de educación antisitema, presentando su último libro, con la idea de que todo está interconectado, que hay que ir a una educación planetaria gracias a las TIC.
Comenta que el fracaso escolar es culpa del sistema, que sólo genera complejos.
No hay que centrarse sólo en los contenidos; también se tienen que tener en cuenta:las emociones, el espíritu, la educación para afrontar la vida con éxito y que favorezca la libertad del individuo.
Habló de clases de tai-chi y meditación, de yoga en las aulas. 
La tendencia en los próximos años va a ser la de trabajar por proyectos, ojo con esta palabra: PROYECTOS, en concreto proyectos del conocimiento.
En los adolescentes hay que centrar  la educación en la educación del yo,en  el autoconocimiento, ya que las nuevas generaciones educadas en entornos virtuales, tienen una lógica multinivel integral con mentalidad cuántica,acostumbrados a tener múltiples estímulos y hacer varias cosas al mismo tiempo.
Las nuevas generaciones cada vez son más espirituales, dentro de un mundo materialista, con implicaciones cada vez mayor en ONG.
Soltó otra afirmación irrefutable: reconocer el error es fundamental en educación.
El error en España está penalizado, si te equivocas una vez te etiquetan dePRIGAO, afirmación hecha por   en las jornadas para emprendedores y empresas realizada en Las Palmas de Gran Canaria al día siguiente. Por cierto les recomiendo la lectura del libro "El error positivo" para quitarnos muchos complejos de encima.
Asistí a la conferencia por invitación del presidente de la oranización de padres y familiares de TDAH, yo soy TDAH; y al respecto comentó varias cosas muy interesantes:
  • El TDAH depende de la alimentación, ésta puede influir en los síntomas. (que me lo digan a mí, me dieron una vez en la farmacia un paquete de biodramina con cafeina y dormí al tercer día, fue una cena de empresa en Tenerife, y los que me acompañaron se recorrieron Santa Cruz con la lengua fuera  porque no seguían mi ritmo).
  • No se debe administrar medicación en edades tempranas, es aconsejable el uso de terapias alternativas ( Homeopatía,alimentación acorde a las caracerísticas de la persona y flores de bach ).
  • Se está utilizando con éxito metodologías para sordos con niños y adolescentes TDAH.
  • Los TDAH son muy creativos, los mayores creadores e inventores han sido TDAH. Utilizan de una manera muy particular el pensamiento lateral, con lo que hay que ser muy directos y claros cuando se les pregunta algo. En las I Jornadas de TDAH de la Mancomunidad del Sureste, se puso un ejemplo. En un problema sobre el teorema de pitágoras, se le preguntó lo siguiente a un alumno, y cito textualmente INDICA LA X, y el chiquillo la indicó con un círculo alrededor.
  • Hizo un comentario sobre las 13 inteligencias que tenemos. 
    Después siguió hablando sobre las ventajas de la utilización de las TIC para el estudio, con la creación de redes de contacto, pero ese es un tema que veremos a lo largo del cuatrimestre.
    Espero que les haya gustado.
    Saludos. 

Capacitar a los padres podría beneficiar a los niños con TDAH menores de seis años, según un informe

Otro artículo interesante publicado por Beatriz Serrano en su facebook:
Los que son padres, yo soy muy joven para eso todavía, tienen que tener presente que los peques, hasta que cumplen 5 añitos, son muy impresionables respecto a nuestras acciones y a lo que decimos; No hace daño lo que entra en la boca del hombre, sino lo que sale. Con lo que tenemos que estar atentos a ésto, para evitar etiquetas y posibles traumas en el futuro.
www.nlm.nih.gov

miércoles, 26 de octubre de 2011

Cannabis y caos cerebral

Uno de los riesgos de tener TDAH es el porcentaje de afectados que se enganchan a las drogas, todo viene por la reacción al placer que se produce en el cerebro, también se puede dar el caso de que se aficionen a los deportes de riesgo. La reacción del cerebro es parecida en ambos casos.ésto se agrava si se combina con TDO, trastorno desafiante con oposición.
Les dejo con el siguiente enlace:
http://bit.ly/vgnQZB
http://es.wikipedia.org/wiki/La_leyenda_del_indomable


Novedades en Formación Profesional

Una de las fortalezas de un TDAH es la capacidad de hiperfocalizarse, si su hijo tiene un tema que le gusta y no para de bhablar de él, de comprar revistas relacionadas sobre ese tema, una opción muy válida para sus estudios es la de especializarse en ese tema estudiando FP, si está contemplado en sus diferentes familias. De nada sirve que estudie bachillerato, si no está motivado.
Otra de las ventajas de la FP, es que si termina un Ciclo Superior, puede entrar a la Universidad directamente sin hacer el PAU. Evitemos el fracaso escolar haciendo que estudie algo que no le gusta.
Édison fue un estudiante pésimo, termino siendo un autodidacta en lo que le gustaba, invento la bombilla y fundó una de las empresas más importantes a nivel mundial, General Electric. Si no se hubiese hiperfocalizado ¿Cómo sería nuestra vida actualmente?
Nuevo mapa de la Formación Profesional

Recomendación para estudiantes con ansiedad ( sobre ésto tengo muchos años de experiencia)

Programa de Punto Radio sobre TDAH

Les dejo esta entrevista a un psiquiatra, muy interesante.
http://www.youtube.com/watch?v=xWWsoY7mxfE

martes, 25 de octubre de 2011

Jornadas sobre TDAH en Madrid

Hola a todos, os dejo el enlace de la Fundación Educa Activa con el programa que tiene previsto para el próximo diciembre, donde contarán con la presencia de uno de los principales expertos en TDAH a nivel mundial, Barkley. Saludos.
Jornadas TDAH Madrid Diciembre 2011

lunes, 24 de octubre de 2011

El peligro de consentir a un niño

Los niños malcriados terminan siendo maltratadores que tiranizan a los que los rodean. Intereante artículo sobre un libro que promete. Les dejo con el enlace.
niño consentido=adolescente agresivo

Una aplicación para el móvil reduce el estrés

Recuerdo los nervios que tenía cada vez que me presentaba a un examen, los vómitos por la mañana; incluso una vez, en un examen de biología de COU me quedé en blanco durante más de 15 minutos. Fui a entregar el examen sin escribir nada y afortunadamente la profesora me dijo que me relajase y que me volviese a sentar, que sabía que había estudiado y que lo iba a hacer bien. Afortunadamente aprobé, así que espero que no tengáis que pasar por una prueba parecida gracias al enlace que os presento a continuación.
 MyCalmBeat

EL TDAH ES UNA AFECCIÓN CRÓNICA

Pero con un diagnóstico precoz en la infancia, se puede empezar a tratar con terapia conductual,
Les dejo un enlace bastante interesante sobre el tema.
Nuevas directrices

¿Quién puede diagnosticar el TDAH?

De TDAH Besay La Palma


Muchos padres tienen preguntas sobre a quién consultar cuando sospechan que su niño puede tener TDAH. Quién puede diagnosticar? Quién puede tratar? Cuál es la diferencia entre un psiquiatra y un psicólogo?
Vamos a empezar con el último primero. Un psicólogo es un terapeuta no médico o consejero. Esta persona puede tener un doctorado y ser llamado "doctor" pero no es un médico.
Un psiquiatra, en cambio, es un médico y pueden recetar medicamentos. < Hablar p>Hablemos de que pueda diagnosticar y lo que pueden hacer.
Básicamente, cinco grupos de personas puede diagnosticar el TDAH.
Para empezar, hay que dedicarle a su hijo al pediatra o médico de familia. Como médico, él o ella puede diagnosticar el TDAH y prescribir la medicación si es necesario, pero no quiso brindar asesoramiento o capacitación para tratar con TDAH.
Usted podría ser referido a un psiquiatra. Como se mencionó, un psiquiatra es un médico especializado en problemas psiquiátricos. Un psiquiatra puede diagnosticar el TDAH, recetar medicamentos para el TDAH, si es necesario, y podría proporcionar TDAH asesoramiento o formación.
Un psicólogo también puede diagnosticar el TDAH, y lo hace a menudo. Los psicólogos no pueden recetar medicamentos, pero no ofrecen asesoramiento o formación para los clientes de TDAH.
Los trabajadores sociales clínicos, como psicólogos, puede diagnosticar el TDAH y ofrecer orientación, pero no puede recetar medicamentos.
Neurólogos
pueden ser los médicos menos comunes que se observan para el TDAH. Ellos pueden diagnosticar y prescribir, pero no proporcionan asesoramiento o formación.
Al final, todo se reduce a quién está más cómodo. Ciertamente, tiene sentido comenzar con el pediatra de su hijo y pedir una remisión a un especialista que trate con TDAH si es necesario.