El TDAH es la primera causa médica de fracaso escolar. Cuando el alumno con TDAH siente que ya no puede más, que no entiende lo que se le explica, que no puede seguir el ritmo de sus compañeros de clase; que sólo consigue suspenso tras suspenso; llega a uns situación en la que ya no puede más, la ansiedad y la frustración pueden con él y abandona.
Con eso consigue que lo coloquen en empleos de baja cualificación, cuando podría tener un coeficiente de inteligencia elevado. Se aburre, se vuelve a frustrar, y entra en una dinámica de abandonos o cambios de trabajo.
Para los que han abandonado la ESO, se ha establecido, en la última reforma hecha en 2011, la figura del certificado de profesionalidad inicial, que lo reincorpora al sistema educativo.
En el caso de que se encuentre desempleado, y hubiese terminado los estudios, podría matricularse en un certificado de profesionalidad, de los cuales hay varios niveles, en función de los estudios terminados.
Dentro de poco, no se podrá trabajar sin certificado de profesionalidad, ya no sirve tener un simple graduado escolar para trabajar.
Con eso consigue que lo coloquen en empleos de baja cualificación, cuando podría tener un coeficiente de inteligencia elevado. Se aburre, se vuelve a frustrar, y entra en una dinámica de abandonos o cambios de trabajo.
Para los que han abandonado la ESO, se ha establecido, en la última reforma hecha en 2011, la figura del certificado de profesionalidad inicial, que lo reincorpora al sistema educativo.
En el caso de que se encuentre desempleado, y hubiese terminado los estudios, podría matricularse en un certificado de profesionalidad, de los cuales hay varios niveles, en función de los estudios terminados.
Dentro de poco, no se podrá trabajar sin certificado de profesionalidad, ya no sirve tener un simple graduado escolar para trabajar.
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